मीटर सेतु क्या है?
WHAT IS METRE BRIDGE?
मीटर – सेतु ( Metre – bridge ) –किसी चालक ( तार ) का प्रतिरोध ज्ञात करने के लिए व्हीटस्टोन – सेतु के सिद्धान्त पर आधारित मीटर – सेतु एक सुग्राही यन्त्र है । इसकी सुग्राहिता पोस्ट – ऑफिस बक्स की अपेक्षा बहुत अधिक होती है । AC , 1 मीटर लम्बा मैंगनिन अथवा कान्सटैन्टन का एक तार है जो एक लकड़ी के आधार पर मीटर पैमाने के सहारे कसा हुआ है ।

तार का अनुप्रस्थ – काट सभी जगह एकसमान है । तार के सिरे A व C , दो L के आकार में मुड़ी हुई ताँबे की पत्तियों से जुड़े हैं जिनके सिरों पर सम्बन्धक – पेंच लगे हैं । इन पत्तियों के बीच में , दोनों ओर कुछ रिक्त स्थान छोड़कर एक तीसरी ताँबे की पत्ती है जिस पर तीन सम्बन्धक – पेंच लगे रहते हैं । बीच वाले पेंच D को एक शन्टयुक्त धारामापी G से जोड़कर जॉकी से जोड़ देते हैं जिसकी नोंक को तार पर खिसकाकर कहीं भी स्पर्श करा सकते हैं ।
प्रतिरोध ज्ञात करना ( Determination of Resistance ) : जिस तार का प्रतिरोध ( s ) ज्ञात करना होता है , उसे बिन्दुओं C और D के बीच के रिक्त स्थान में तथा एक प्रतिरोध – बक्स बिन्दुओं A व D के बीच के रिक्त स्थान में लगा देते हैं । बिन्दुओं A ,C के बीच एक सेल , धारा नियन्त्रक तथा कुन्जी K सम्बन्धक – पेचों के द्वारा जोड़ देते हैं । प्रयोग में जब सी कुन्जी , सेतु के तार AC को किसी बिन्दु B पर स्पर्श करती है तो तार दो भागों में बँट जाता है ।
ये दो भाग AB तथा BC , व्हीटस्टोन – सेतु के P तथा Q प्रतिरोधो का कार्य करते हैं । सबसे पहले प्रतिरोध – बक्स में से कोई प्रतिरोध R निकालते है तथा कुन्जी K को बन्द कर देते हैं । अब सी – कुन्जी को तार के सहारे खिसकाकर ऐसी स्थिति प्राप्त करते हैं कि कुन्जी को तार पर दबाने से धारामापी G में कोई विक्षेप उत्पन्न न हो । इस स्थिति में बिन्दु B, D एक ही विभव पर है तथा बिन्दु B को ‘ शून्य – विक्षेप स्थिति ‘ ( null point ) कहते हैं । तार के दोनों भागों AB व BC की लम्बाइयाँ मीटर पैमाने पर पढ़ लेते हैं । मान लो तार को AB लम्बाई का प्रतिरोध P तथा BC लम्बाई का प्रतिरोध Q है । तब व्हीटस्टोन – सेतु के सिद्धान्त से
P/Q=R/S

R प्रतिरोध – बक्स से निकाला गया प्रतिरोध है तथा l हमने नाप लिया है । अत : इस सूत्र से प्रतिरोध S का मान ज्ञात कर सकते हैं । प्रतिरोध – बक्स से भिन्न – भिन्न प्रतिरोध निकालकर कई प्रेक्षण लेते हैं तथा प्रत्येक प्रेक्षण के लिये S का मान ज्ञात कर लेते हैं । इसके पश्चात् अज्ञात प्रतिरोध S तथा प्रतिरोध – बक्स के स्थानों को आपस में बदलकर प्रयोग को दोहराते हैं । गणना में दोनों बार के प्रयोगों से प्राप्त के मानों का माध्य ज्ञात करते है ।
त्रुटियाँ और उनका निराकरण ( Errors and their Removal ) :
( i ) तार के दोनों सिरों पर लगी ताँबे की पत्तियों तथा टाँके के प्रतिरोधों को गणना में नहीं लिया गया है । इन्हें ‘ अंत्य – प्रतिरोध ‘ ( end – resistances ) कहते हैं । इनको एक अन्य प्रयोग द्वारा तार की लम्बाई के पद में ज्ञात करके तार के दोनों भागों AB व BC की लम्बाइयों में जोड़ देते हैं ।
( ii ) यदि मीटर – सेतु के तार का सिरा मीटर पैमाने के ठीक शून्यांक पर नहीं है , अथवा विसपी – कुन्जी की क्षुर – धार ( जो तार को स्पर्श करती है ) तथा इसका संकेतक ( जिसकी सहायता से पैमाने पर पाठ्यांक लेते हैं ) ठीक एक सीध में नहीं है , तब तार के दोनों भागों AB R BC की पढ़ी गई लम्बाइयाँ वास्तविक लम्बाइयों से भिन्न होगी । इस त्रुटि को दूर करने के लिए , अज्ञात प्रतिरोध S तथा प्रतिरोध – बक्स की स्थितियों को परस्पर बदल कर माप लेते हैं । ऐसा करने से , यदि सेतु – तार की मोटाई में थोड़ी – सी भी असमानता है तो इसके कारण होने वाली त्रुटि भी कम हो जाती है ।
( iii ) प्रतिरोध – बक्स में से इतना प्रतिरोध ( R ) निकालते है कि शून्य – विक्षेप स्थिति तार के लगभग मध्य में हो तब प्रतिशत त्रुटि सबसे कम ‘ होगी । इसके अतिरिक्त अत्य – प्रतिरोधों का प्रभाव भी न्यूनतम होगा । शून्य – विक्षेप स्थिति लगभग मध्य में लेने से एक लाभ यह भी है कि इस स्थिति में सेतु की सुग्राहिता अधिकतम हो जाती है क्योकि चारों प्रतिरोध ( P , Q.R व S ) लगभग बराबर हो जाते हैं ।
( iv ) तार में अधिक देर तक धारा प्रवाहित नहीं करनी चाहिए अन्यथा तार गर्म हो जायेगा और उसका प्रतिरोध बदल जायेगा ।
( v ) आरम्भ के समायोजन में धारामापी के साथ शन्ट प्रयोग में लाना चाहिए । शून्य – विक्षेप स्थिति के समीप शन्ट हटा देना चाहिए ।
( vi ) जॉकी को तार पर रगड़ कर नहीं चलाना चाहिए अन्यथा तार की मोटाई सभी स्थानों पर समान नहीं रहेगी ।
उम्मीद है आपको ये पोस्ट भी पसंद आयेंगीं
अगर आपको हमारी ये पोस्ट पसंद आयी तो दोस्तों के साथ शेयर करे और सब्सक्राइब करे साथ ही साथ फॉलो करें हमारी पोस्ट को….
[…] via METRE BRIDGE-मीटर सेतु-structure-working — New Radiant Education […]
LikeLiked by 1 person
[…] Trick:-माशताना […]
LikeLike